.做“刚刚好”的妈妈

这句话是在医大听曾奇峰老师讲精神分析时说的一句话。一句听起来似很简单的话，实际上包含了多少哲理，做起来又有多难。一个人的人格最终是由他的父母创造的，如果我们做的“太好”和“不好”，都会影响孩子的人格的发展。

“太好”意味着过于溺爱孩子，保护孩子，让孩子失去了自由成长的空间。 “不好”就是不关心孩子，太放任自流，甚至打骂虐待孩子，这样会导致攻击性人格。用曾老师的话说 ，现在一个孩子被六个家长玩，最后不玩残了才怪呢。

1、不要在孩子身上过嘴巴瘾。我经常会在孩子面前与她讲道理，告诉她一切都为她好。看到孩子战战兢兢的，听我训斥，的确有一种很爽、很满足的感觉。可是想过孩子的感觉吗？他们永远都处于被动的地位，没有发泄的权利，心理充满了恐惧和压抑。

2、不要比孩子还焦虑。我就曾犯过这样的错误。我总会焦虑的提醒，女儿这个作业还没做呢，那个作业还没做呢。考试前，我会千叮咛万嘱咐，仔细审题，别落题，别紧张……，考试前几天会与她一起做大量较难的题，为了压题，以防遇到不会的题。其实，我的这些行为已经暗示了孩子，我很在乎考试，很在乎她的成绩，我已不自觉地把考试压力传递给了孩子，你说孩子考试前能不紧张吗？时间久了就成了考试综合症。现在，考试前我对孩子的学习很放松，只要完成老师布置的作业就行，不在做难题，相反练习一些简单的题，让她增加自信，觉得胸有成竹，考试时更利于发挥。并且从心底消除了对成绩的期盼，我也告诉女儿，分数不绝对重要，只要尽力就行了，考试可以让我们养成仔细认真的品格。

3、不要过分担忧孩子。孩子的成长是一件大自然安排好了的自然的进程。在绝大多数的情况下，只要父母不阻碍孩子的成长，孩子就一定会成长的很好。

4、多征求孩子的意见，把孩子当成有思想、有权利的小大人。他们有选择的权利，这样才能锻炼他们的主动性、自信、勇敢的品格，而不是总是等待、被动的服从。